Métodos Activos

La Escuela de Postgrado de la UPT privilegia el uso de métodos activos de enseñanza tales como: la formulación de casos, el trabajo colectivo de escenarios, simulaciones, análisis y discusión de lecturas, entre otro.

Se pone énfasis en el método aprender-haciendo, por lo cual los alumnos deben elaborar y sustentar ensayos escritos. Igualmente, se aplicará el método aprender-discutiendo, de modo que el profesor motivará la participación en clase y seleccionará las lecturas y casos que deberán suscitar el debate.

El desempeño del participante es evaluado permanentemente a través de sus contribuciones en clase, la exposición de casos y temas de investigación, pruebas escritas y la disciplina en la fase de autoaprendizaje y autoevaluación mediante el uso del sistema de acompañamiento virtual que complementará el desarrollo de las clases presenciales y las conferencias magistrales a cargo de expertos invitados.

E-learning y redes virtuales

Para completar la formación de los alumnos, la Universidad Privada de Tacna con una de las más avanzadas plataformas e-learning del medio. La formación recibida en aula será complementada y ampliada con lecturas, controles periódicos y foros de discusión virtuales, con el objetivo doble de expandir las posibilidades de aprendizaje del participante, así como de incentivar la creación de redes virtuales de cooperación en el ámbito nacional e internacional.

Este último aspecto es sumamente relevante en vista que la discusión, cooperación y difusión de conocimientos de frontera en materia de desarrollo sostenible tienen lugar a escala global. El programa aspira a lograr que los participantes sean miembros activos de las redes de discusión y cooperación más relevantes.

Tecnología

Se hace uso intensivo de la tecnología, tanto en el dictado de los cursos y talleres, como en el desenvolvimiento de los participantes. Nuestra infraestructura permite el acceso inalámbrico a Internet de los dispositivos portátiles. Sus aulas y ambientes de estudios están diseñados para permitir el trabajo grupal por medios informáticos.