Al ingresar a la Universidad, el estudiante se encuentra con un proyecto educativo que le propone desarrollar competencias que le permitirán ser y actuar socialmente en el campo de su interés; pero, en muchos casos, carece  de las herramientas de conocimiento para aprovechar las oportunidades que el mundo académico le ofrece.

Las medidas de confinamiento decretadas por el gobierno peruano tras la declaratoria de Estado de Emergencia Nacional debido al brote y propagación del COVID-19, han obligado a las universidades a adoptar un formato no presencial que significa un reto tanto para docentes como para estudiantes, en el logro de las competencias planteadas en el plan curricular y el proyecto educativo.

Bajo esta coyuntura, es imperioso que el estudiante universitario, reciba acompañamiento y guía de personas capacitadas que le ayuden a asumir el  reto de continuar con su formación académica, reconociendo sus  potencialidades de tal modo que progresivamente genere un afrontamiento positivo y autonomía bajo las actuales circunstancias y en la búsqueda de la construcción de sus propias rutas de aprendizaje y su logro profesional.

La Facultad de Ciencias Empresariales, pretende lograr esto a través del Programa de Tutoría y Consejería en sus cinco escuelas profesionales. Será fundamental que toda la comunidad de la Facultad tenga una actitud de interés para con esta propuesta con el compromiso de fortalecer el desarrollo personal, académico y profesional en los estudiantes y que cada  uno de ellos desde su rol implemente todo aquello que permita lograr el objetivo de la tutoría.
*OBJETIVOS DEL AREA:*
Promover, ante el cambio de modalidad educativa, la adaptación del estudiante a la vida universitaria, facilitando el proceso de madurez personal, desarrollo de las capacidades, habilidades y potencialidades para prevenir situaciones problemáticas y de riesgo que interfieran en la formación profesional.

*DIMENSIONES Y LÍNEAS DE ACCIÓN*

Se ha considerado dentro de los contenidos temáticos las tres dimensiones del trabajo tutorial:

1. *Académica*: Es formativa, orienta al estudiante en la dinámica de su actividad académica.

2. *Profesional*: Estimula la madurez personal y profesional, con una clara proyección hacia el aprendizaje autónomo, la investigación y el desempeño profesional.

3. *Personal Social*: Formativa de acompañamiento afectivo y social, favorece el desarrollo de un buen concepto de sí mismo y buenas relaciones con su entorno.